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分层分级 五步固化 洋丰培训学校创新内训师培养模式
浏览量:2537  2016.06.13  关键词:分层分级 五步固化 洋丰培训学校创新内训师培养模式
  

        6月1日上午,公司内训师基础班在培训学校举办首次培训,总部及各子公司60余名新内训师参加培训。培训学校的专职老师们为他们带来精心准备的《内训师的职业认知》、《培训的组织实施》、《PPT的基础制作》三门课程,通过详细讲解、案例分析、登台演练、边学边练等方式,让学员对内训师角色定位、如何组织培训并进行课程呈现、PPT制作基础知识有了较深认识和相应能力的显著提升。这也是培训学校对内训师创新开展的“DASAS”五步法培训第二步,即“A”(Action learning,行动学习)。
        为了提高全体员工的整体素质,为企业发展奠定坚实的人力资源基础,公司在外聘讲师进行培训的基础上,从2010年起就组建了第一批内训师团队,并陆续制定并完善了相应的管理制度和激励机制。经过近年来不断培养和实践,这批内训师逐步成长,越来越多地承担起了公司内训任务,特别是自今年以来,已经承担了公司绝大部分的培训工作。但是,随着公司的培训需求越来越多样,培训内容越来越全面和细化,现有的讲师团队已经不能满足需求,为此公司自今年初通过自愿报名和单位推荐相结合的方式,在全公司范围内新选拔吸收内训师60多名。
        目前公司对内训师的培养呈现两大亮点:一是创新分层分级培养,第一批老内训师为提升班,第二批新内训师为基础班。二是创新采用“DASAS”五步法,力促内训师迅速成长。第一步“D”即Dilist(摘牌),包括确定培养方式、进行前期准备、报名海选;第二步“A”即Action learning(行动学习),包括进行培训、随堂实操、制作课件;第三步“S”即Strengthen(强化),包括模拟演练、开发辅导;第四步“A”即All star game(全明星赛),包括进行比赛、挑选优秀课程;第五步“S”即standard(形成规范),包括规范开发流程、课程固化。
        据悉,内训师提升班将同样采用该模式并于8月初开班学习。